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1.你听，“当太阳在帕米尔高原升起……”他们的朗诵开始了，声音铿锵有力，声音如洪。他们的朗诵赢得了我们的热烈的掌声，这也给我们班增加了压力。
2.在一片掌声中，五()班从一旁的过道登上了舞台。他们手持鲜花，站好队型。在灯光的照射下，他们显得那么神采奕奕。
3.给我留下深刻印象的是五年一班，他们朗诵的篇目是《少年中国说》。他们每人的手中握着一面自制的五星红旗，朗读的声音整齐洪亮，铿锵有力，场面非常壮观，赢得了在场观众的阵阵掌声。
4.伴随这我们的朗诵，廖昌永的歌声响起了，四位舞蹈演员上场了，她们伴着音乐在台上翩翩起舞，宛如仙子，她们用肢体语言表达了对祖国的满腔热爱。
5.我们的声音多么嘹亮，我仿佛看到滚滚的波涛，辽阔的田野，祖国的红旗迎风招展。
〖One〗、如果你希望成功，当以恒心为良友，以经验为参谋，以谨慎为兄弟，以希望为哨兵。
〖Two〗、我愿意为了学习而活着，不愿意为了活着而学习。
〖Three〗、懒惰就象一把锁，锁住了知识的仓库，使你的智力变得匮乏。
〖Four〗、欢乐是我们的双翼，悲痛是我们的动力。
〖Five〗、如果你希望成功，就以恒心为良友，以经验为参谋，以谨慎为兄弟吧。
〖Six〗、教育就是要使人具备一种能力，可以听到任何话都不动怒或丧失自信。
〖Seven〗、你从父母那里学到爱，学到笑，学到怎么走路。可是一打开书，你会发现你有了翅膀。
〖Eight〗、少而好学，如日出之一阳一；壮而好学，如日中之光；志而好学，如炳烛之光。
〖Nine〗、书籍是伟大的天才留给人类的遗产。
〖Ten〗、读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。
1〖Three〗、书到用时方恨少，事非经过不知难。
1〖Four〗、读不在三更五鼓，功只怕一暴十寒。
1〖Five〗、读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。
1〖Six〗、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。
1〖Seven〗、读过一本好书，像交了一个益友。
1〖Eight〗、饱食、暖衣而无书教，则近于禽兽。
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